扬州职大金沙js800000联手优质企业成立机械制造与自动化专业群产教联盟

 打造教育与产业合作新平台

    8月30日，扬州职业大学金沙js800000联手华东地区近30家优质制造企业，成立扬州职业大学机械制造与自动化专业群产教联盟，旨在为联盟成员单位提供人才培养、信息沟通、业务合作、资源共享、课题研究、双证教学、政策咨询等服务，打造经济发展新常态下教育与产业合作的新平台，更加适应高素质技术技能型人才培养的新形势。

为什么成立产教联盟？适应新常态下高素质技术技能型人才培养需要

    扬州职业大学机械制造与自动化专业群产教联盟是公益性、开放式的非官方、非法人合作组织，相关企业、高职院校不论隶属关系、所有制性质，均可自愿加入，本着“合作、融入、共赢”的原则，搭建教育与产业合作平台，实现共同发展。专业群以机械制造与自动化专业为核心，以数控技术、模具设计与制作、计算机辅助设计与制造、机电设备应用与维护、机电一体化等专业为方向，全方位服务机械制造企业。

    为什么成立产教联盟？扬州职大金沙js800000院长游文明教授表示，新常态下国家对高素质技术技能型人才培养提出了更高要求，集中反映在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等政策上，如前者规定，到２０２０年，中国将形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系，特别是明确要求结构规模更加合理，中职教育在校生达2350万人、高职院校在校生达1480万人、从业人员继续教育达3.5亿人次。后者明确提出，推动国家产业发展急需的示范专业建设，要围绕“互联网+”行动、《中国制造2025》等要求，适应新技术、新模式、新业态发展实际，积极发展相关专业。紧密对接“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带等国家战略，建设适应需求、特色鲜明、效益显著的专业群。职大与优质制造企业建立产教联盟，就是适应新常态下高素质技术技能型人才培养新形势需要的一种探索和尝试。

产教联盟将做些什么？七大服务牵线搭桥

    根据联盟章程，该产教联盟将为企业和学校提供七大优质服务：通过联盟网站、论坛会议等方式实现共同发展与资源共享的信息经验交流服务，为联盟成员单位提供人力资源服务、校企合作信息；通过校企合作项目对接、订单人才培养、技能大赛等方式，积极推动院校和企业的人才培养及更大领域的业务合作；成员单位有权优先参加联盟组织的省级以上职教课题研究，提升科研教学实力；入盟院校可通过联盟获得更多更优惠的行业培训认证资源，更好地促进双证教学的开展；共同打造教产合作、校企一体的品牌项目；每年召开一次全体例会，进行彼此充分的交流；针对联盟个体成员推出订单培养、顶岗实习、师资互换、人才交流等个性化服务。

产教合作平台有哪些保障？五大举措保驾护航

    游文明教授表示，扬州职大将建设成省内领先、国内有影响的机械制造与自动化专业群，培养具有竞争力的高素质技术技能人才的社会服务品牌，为此，将采取五大举措力推产教联盟持续健康发展。第一，成立产教联盟吸引企业优质资源，校、企协同培养高素质技术技能人才；第二，采用引进和培养的方式打造一支“明师德、精教学、能科研、懂行业、知市场”，省内一流的“教师兼教练”师资团队；第三， 引进与吸收先进的教学评价标准, 建立工程应用案例库、 引进国际职业资格证书等， 集聚打造“互联网+机械制造与自动化”教学资源库；第四，吸引政府和企业积极参与，全力建设产学研用平台工程；第五，构建“专业对接企业、团队对接项目、学生对接岗位” 工学结合的人才培养模式，全面提升科技在产业与区域服务中的贡献度。

    当天，来自扬州、南京、泰州、苏南和上海的近30家制造企业老总和人力资源部门负责人参加了产教联盟成立仪式，他们参观了职大金沙js800000的实训基地、实验中心，产生了深刻的印象。江苏金方圆数控机床有限公司总经理潘红卫说：职大金沙js800000成立产教联盟正当其时，增加了与企业共同培养高素质技能人才的路径，对联盟的前景充满了信心。